Objectifs

• Évaluer l’impact du handicap psychique sur l’accès à la formation et l’insertion professionnelle.
• Identifier les modalités de compensation du handicap psychique à mettre en place.
• Adopter la bonne posture avec la personne.
• Identifier les ressources,

Programme

• Définition du handicap psychique :
  • travail sur les représentations et définition 
  • présentation des grandes typologies de situations de handicap liées aux troubles psychiques et de leurs conséquences sur la formation et l’insertion professionnelle.
• Adapter sa posture et la relation en situation de formation :
  • écoute active, les réflexes à avoir, etc.
• Les adaptations pédagogiques :
  • les modalités de compensation du handicap (rythme, durée, etc.).
• Les relais :
  • les acteurs ressources sur lesquels s’appuyer
  • l’orientation, vers qui ? Quand ? Comment ?

Pédagogie

Exercices pédagogiques. Étude de cas. Jeux de rôles (face à face, situation de groupe, etc.). Échanges entre les participants. Illustrations à partir d’exemples concrets (séances de formation, examens, etc.).

Public

Formateurs. Référents handicap d'organismes de formation

Le +

Des mises en situation, des quiz. Des réponses opérationnelles.

Nous contacter pour personnaliser les formats et modalités pédagogiques selon vos besoins (formation@ccah.fr)

Informations pratiques